Desde mi clase de reli
ALBERTO CAÑAS
Mi Blog "Desde mi clase de reli"
Diplomado en profesorado de EGB, en la especialidad de educación especial/pedagogía terapéutica. Profesor de religión y moral católica. Casado y padre de 4 hijos.
Alberto Cañas es autor, editor y responsable del Blog Desde mi clase de reli, alojado en el espacio web de www.infofamilialibre.com
Christian 2.0 (Crítica a "33 El Musical")
Escrito por Alberto Cañas
Querido Christian 2.0.:
“No darás falso testimonio ni mentirás”, dice el Octavo Mandamiento de la Ley de Dios, pero en los tiempos que corren casi nadie lo cumple (como los otros nueve, me dirán con razón). Tanto es así que se ha acuñado un nuevo término, “fake” o “fake news”, tal vez para que esta realidad pase desapercibida o diluida por la perversión del lenguaje. Sí, suena mejor que falso, mentira, bulo, embuste, bola, trola, trápala, engaño, embeleco, falacia, engañifa, farsa, patraña…
Cuando llega el buen tiempo, la “urba” recobra vida. Después del invierno, en el que apenas se cruzan velozmente un par de vecinos embozados en sus abrigos o refugiados en sus paraguas, y la entrada y salida de esta se hace en coche, con la primavera y comienzos del verano reaparecen como por magia todos los habitantes de la “urba” a los que hace, fácilmente, casi un año no has visto. Y la señora que estaba embarazada lleva un niño de casi un año, y ese bebé que era tan chiquitín va corriendo y hablando por los codos, los chicos crecen… Es una metáfora de la naturaleza, también representada en la película “Bambi”. Y entonces aparece Pelayito.
Como dice la canción de José Luis Perales: “hoy he encontrado en el mundo, por fin, gente maravillosa”. Y ha sido en una conferencia titulada “El desarrollo emocional en la persona con TANV” por David González, una de las máximas autoridades sobre la materia (se puede ver en "TANV España Asociación"), organizada por la Asociación Nacional Afectados por Trastorno de Aprendizaje No Verbal España (www.tanv.es).
Como muchos de ustedes sabrán, este año se celebra el bicentenario del Museo del Prado (1819 – 2019). En muchos centros educativos, el “leitmotiv” (que dirían los “horteras”), el eje vertebrador, el centro de interés para fiestas, semanas y eventos culturales, proyectos, etc., ha sido precisamente este hecho, dada su importancia cultural e histórica.
Así ha ocurrido en el colegio en el que trabajo. La fiesta de carnaval, la semana cultural, el certamen literario y salidas extraescolares han versado sobre el tema del arte, sobre todo de la pintura, en el Museo del Prado.
Estamos celebrando las fiestas de PASCUA, tiempo de alegría, de esperanza ¡EL SEÑOR HA RESUCITADO! ¡ESTÁ VIVO!
Al salir de la Eucaristía dominical, camino a casa, me gusta comentar con mi mujer y con mis hijos la homilía del sacerdote y repasar reflexionando el Evangelio y las lecturas precedentes, e incluso relacionar unas con otras cuando es posible.
El primer domingo de Cuaresma tiene por Evangelio las tentaciones de Jesús en el desierto, tema que también se trabaja en el currículo de 6º de Educación Primaria, y que a los chicos les llama mucho la atención.
Los martes a primera hora tengo clase con los niños de tres años. Como vienen de casa, antes de llamar a los niños que vienen conmigo a Religión y hacer la preceptiva fila, ayudo a la tutora a quitar abrigos y bufandas, a colgarlos en las perchas, a sacar desayunos de las mochilitas y dejarlos en la bandeja destinada para tal fin.
Es esta una expresión taurina para expresar que alguien queda muy mal, pero lo cierto es que nadie conoce al tal Cagancho y lo que hizo en Almagro. Tal vez sea más acertada la expresión “Como Rufete en Lorca” para el tema a tratar, porque el tal Rufete (torerillo murciano) además de quedar mal, fue incapaz de actuar como debía, perjudicando a terceros.
En verano, mientras estoy trajinando por la casa, me gusta escuchar zarzuela. Hoy he elegido “La del Manojo de Rosas” (1934) del Maestro Sorozábal:
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Recibo la siguiente cita por whatsapp, por lo que me perdonarán que desconozca el autor:
“Tiempos difíciles crean hombres fuertes.
Hombres fuertes crean buenos tiempos.
Buenos tiempos crean hombres débiles.
Hombres débiles crean tiempos difíciles”.
En casi todos los colegios públicos de Madrid, alrededor del día 15 de mayo, se celebra “San Isidro”, patrón de Madrid, con los niños disfrazados de “chulapos – chulapas”, chocolate con churros o rosquillas y chotis a todo volumen. ¡Pobre San Isidro! Una fiesta en su honor pero sin él, porque ahora es una fiesta laica, políticamente correcta y hablar de un santo católico puede herir otras “sensibilidades”. Así, los niños celebran “San Isidro”, pero no saben quién es San Isidro.
Últimamente me han comentado algunos amigos que sus hijos adolescentes han dejado la práctica religiosa e incluso que se consideran ateos. Comentaba con Mercedes, mi mujer, no sin cierta preocupación, pues tenemos hijos en esas edades, qué podría motivar esta actitud que va más allá de cierta rebeldía juvenil.
Llegadas estas fechas, cuando se explica a los chicos la Pasión, Muerte y Resurrección de Nuestro Señor, siempre hay alguno que pregunta por el Cáliz de la Última Cena, tal vez influenciados por las leyendas artúricas o la película “Indiana Jones y la última cruzada”.
